Fitch Ratings ratifica calidad crediticia de la Universidad de NL

23 de Octubre de 2014
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Monterrey, 23 Oct. (Notimex).- Fitch Ratings confirmó hoy la calificación de “A+(mex)” a la calidad crediticia de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) y la perspectiva se modifica a estable desde negativa.

La agencia evaluadora dijo que el cambio en la perspectiva obedece a la recuperación del remanente operativo ajustado por Fitch, evidenciado en el período de 2013 y soportado por un control del gasto de la UANL.

Previó que este comportamiento continúe a futuro, debido a la política aplicada en la universidad, que consiste en incurrir en un gasto sólo si hay un ingreso en el presupuesto que lo soporte, agregó.

Además, indicó, se reconoce que las condiciones del crédito de largo plazo se dieron como se esperaba, en beneficio del perfil de la deuda de la entidad.

Refirió que entre los factores positivos que soportan la calificación, destacan la recuperación de su remanente operativo ajustado, el nuevo comportamiento estable que presenta su gasto operativo (GO) y su estructura de ingresos robusta.

También le benefician los indicadores cualitativos sobresalientes y su carácter de entidad del sector público.

La agencia evaluadora mencionó que las principales limitantes de la calificación son la práctica recurrente de fondeo de corto plazo para garantizar sus gastos operativos y la dependencia a los subsidios tanto de la Federación, como del estado.

Igualmente le afectan el crecimiento constante y rigidez de los gastos –propia del sector, además del aumento en los niveles de deuda y posición débil de liquidez.

Señaló que un aumento en la calificación se lograría en caso de una mejora en la generación de ahorro operativo, apoyado por una mejora en la generación de ingresos propios y un continuo control del gasto.

Advirtió, la calificación se afectaría negativamente si no mantiene nivel de ahorro operativo suficiente para atender el servicio de deuda, así como para realizar las inversiones pertinentes y garantizar la calidad del servicio educativo.

La calificación también disminuiría si los niveles de deuda continúan aumentando de la manera en que lo han venido haciendo en los últimos años, generando una presión sobre los indicadores de apalancamiento y sostenibilidad.

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